ORG de la sociedad civil en el Consejo Económico y Social de Castilla y León
El Índice DEC es un estudio que, desde 2012, trata de medir y evaluar el desarrollo de las estructuras y presupuestos de los sistemas de servicios sociales que atienden las necesidades de más de 8 millones de personas.
En el enlace se presenta el Informe completo del INDICE DEC 2020, el Informe completo de todas y cada una de las CCAA, la nota de prensa emitida por la Asociación y las tablas de datos completas.
https://directoressociales.com/project/indice-dec-2020/
El Ingreso Mínimo Vital (IMV) llega a 203.000 hogares en toda España en los que viven 565.000 personas, de las que más del 43% son menores. De media, cada hogar recibirá en la nómina de marzo 460 euros.
Nota de prensa: https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/inclusion/Paginas/2021/180321-imv.aspx
Datos por provincias: https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/inclusion/Documents/2021/180321-IMV.pdf
La Asociación estatal de directoras y gerentes en servicios sociales publica el XXI Dictamen del Observatorio de la Dependencia, donde analiza el impacto de la Covid -19 en el Sistema de atención a la Dependencia en España.
https://directoressociales.com/project/dictamen-xxi/
El Instituto de la Juventud (INJUVE) ha presentado el ‘Informe Juventud en España 2020’, una radiografía general de la situación de las y los jóvenes españoles, que pretende servir de base para el diseño de unas políticas públicas de juventud que se tornan más urgentes que nunca por el impacto de la pandemia.
http://www.injuve.es/prensa/noticia/presentacion-del-informe-juventud-en-espana-2020
La Comisión Europea presenta la Estrategia sobre los derechos de las personas con discapacidad 2021-2030 para garantizar su plena participación en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás personas de la UE y fuera de ella, en consonancia con el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea y la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea, que establecen la igualdad y la no discriminación como pilares de las políticas de la UE.
https://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=23706&langId=en
El Consejo de Ministros de 2 de marzo de 2021 aprobó las Directrices Generales de la Estrategia de Desarrollo Sostenible, como documento que recoge el núcleo de la futura Estrategia. El texto hace referencia a ocho retos concretos, que son: acabar con la pobreza y la desigualdad; hacer frente a la emergencia climática y ambiental; cerrar la brecha de la desigualdad de género y poner fin a la discriminación; superar las ineficiencias del sistema económico; poner fin a la precariedad laboral; revertir la crisis de los servicios públicos; poner fin a la injusticia global y a las amenazas a los derechos humanos, los principios democráticos y a la sostenibilidad del planeta; revitalizar el medio rural y afrontar el reto demográfico.
https://www.agenda2030.gob.es/recursos/docs/Directrices_EDS.pdf
En el Pleno del Consejo Económico y Social de Castilla y León de 1 de marzo de 2021 se aprobó el Informe Previo sobre el Anteproyecto de Ley por la que se modifica la Ley 7/2013, de 27 de septiembre, de Ordenación, Servicios y Gobierno del Territorio de Castilla y León.
Informe:
El Grupo de Enlace del Comité Económico y Social publica, con carácter mensual, una Newsletter con un compendio de documentos y actuaciones realizaras por la sociedad civil organizada en Europa.
El INSS tiene disponible en su portal web “TU SEGURIDAD SOCIAL (TUSS)” información para realizar todas las gestiones necesarias tras el nacimiento de un hijo o hija (solicitud de prestación de nacimiento y cuidado de menor y dar de alta al recién nacido en la asistencia sanitaria).
https://sede-tu.seg-social.gob.es
En el Pleno del Consejo Económico y Social de Castilla y León de 4 de febrero de 2021 se aprobó el Informe Previo sobre el Anteproyecto de Ley por la que se crea y regula la Oficina de Prevención y Lucha contra el Fraude y la Corrupción de la Comunidad de Castilla y León y se establece el estatuto de las personas denunciantes.
Las Jornadas de la Sociedad Civil 2021, plenamente virtuales, se llevarán a cabo en un momento crucial para Europa y sus ciudadanos, es decir, en medio de los desafíos de la pandemia de COVID-19 y hacia la recuperación de esta crisis sin precedentes.
Este evento reunirá a ciudadanos europeos, organizaciones de la sociedad civil a todos los niveles y las instituciones de la UE para debatir sobre “Una recuperación sostenible para el futuro de los ciudadanos de Europa”
Para ello se realizarán ocho talleres interactivos que abordarán temas como:
Democracia sostenible multinivel en Europa
Economía social y emprendimiento juvenil para una recuperación sostenible
El papel de la educación y la cultura en la recuperación sostenible de Europa
El futuro del trabajo en la economía del bienestar
Activismo juvenil, cambio sistémico y recuperación en Europa
Un Pacto Verde social para una recuperación sostenible
El papel de la sociedad civil en la ola de renovación
El papel y el valor económico de los voluntarios en el camino hacia la recuperación y más allá.
Programa:
https://www.eesc.europa.eu/en/agenda/our-events/events/civil-society-days-2021/programme
Inscripción:
https://www.eesc.europa.eu/en/agenda/our-events/events/civil-society-days-2021/registration
El Grupo de Enlace del Comité Económico y Social publica, con carácter mensual, una Newsletter con un compendio de documentos y actuaciones realizaras por la sociedad civil organizada en Europa.
El pasado 20 de enero de 2021 se celebró el seminario sobre “El sistema de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia” en el que el CES de España presentó su informe.
Webinar:https://www.youtube.com/watch?v=jB1YiXNTXK4
Informe: http://www.ces.es/documents/10180/5226728/Inf0320.pdf
El Grupo de Enlace del Comité Económico y Social publica, con carácter mensual, una Newsletter con un compendio de documentos y actuaciones realizaras por la sociedad civil organizada en Europa.
http://cdlink2.eesc.europa.eu/m/1/76282871/p1-t20338-31459cea35af4685b612b0f6ecc85cb6/1/1/1
Trabajo de Amalia Rodríguez González, Profesora Titular de Derecho Mercantil. Universidad de Valladolid.[1]
Leer artículo https://drive.google.com/file/d/1xmzE1IXC0NLnzs9nMUGh945PZtOVUhbM/view
Cooperativa de Salamanca estudio de caso http://www.porsiete.com
El trabajo pone de relieve el importante papel de las empresas que conjugan actividad empresarial sostenible y compromiso social, un binomio clave siempre, pero mucho más en el tiempo que hoy vivimos.
Una lectura para la reflexión, para la colaboración y para apostar por las empresas de economía social sin ánimo de lucro.
RESUMEN
En el presente trabajo se analiza desde un punto de vista jurídico, el fenómeno del cooperativismo de iniciativa social como herramienta al servicio de la inserción laboral de colectivos en riesgos de exclusión social o colectivos con especiales dificultades para el acceso al empleo, así como el papel que desempeñan los centros especiales de empleo de iniciativa social como coadyuvantes de las cooperativas de iniciativa social (de trabajo asociado o de consumidores) en la consecución de aquel fin. Desde distintas instituciones y organizaciones en esta materia y desde hace ya algún tiempo, se apuesta por potenciar el empleo ordinario como mejor instrumento de integración social para lo cual son necesarios mecanismos eficaces para facilitar el tránsito desde el empleo protegido al ordinario.
[1] RODRÍGUEZ GONZÁLEZ, A: “Cooperativa-centro especial de empleo como forma jurídica de empresa para la inserción laboral. (Análisis a partir de un caso)”, CIRIEC-España, Revista Jurídica de Economía Social y Cooperativa, nº 36, 2020, pp. 93-130. DOI: 10.7203/CIRIEC-JUR.36.17191.
Este informe presenta la quinta edición del Índice de Igualdad de Género. Los indicadores que presenta están estrechamente relacionados con los objetivos de la UE y los compromisos internacionales como la Plataforma de Acción de Beijing y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Esta edición sigue el progreso de la igualdad de género en la UE desde 2010.
Con 72,0 sobre 100 puntos, España ocupa el octavo lugar de la UE en el Índice de Igualdad de Género. La puntuación de España está 4,1 puntos por encima de la puntuación de la UE. Desde 2010, su puntuación ha aumentado 5,6 puntos. Se ha logrado un ligero aumento (1,9 puntos) desde 2017. La clasificación de España se ha mantenido igual desde 2010.
Nota de prensa: https://eige.europa.eu/publications/gender-equality-index-2020-digitalisation-and-future-work
Índice por países: https://eige.europa.eu/areas/gender-equality-index-2020-country-factsheets
Índice de España: https://eige.europa.eu/publications/gender-equality-index-2020-spain
Este informe es un análisis de la equidad en los sistemas educativos de Europa. Examina las siguientes características del sistema educativo: participación en la educación y el cuidado de la primera infancia, financiación, diferenciación y tipos de escuelas, elección de escuelas, políticas de admisión, sistemas de seguimiento, repetición de grado, autonomía escolar, responsabilidad escolar, apoyo a las escuelas desfavorecidas, apoyo a estudiantes de bajo rendimiento y la oportunidad de aprender.
https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/equity-school-education-europe_en
Este Plan que está inspirado en la Agenda del Cambio, en la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, va a movilizar en los próximos tres años el 50% de los recursos con los que cuenta España gracias al instrumento Next Generation EU. Es decir, este Plan guía la ejecución de cerca de 72.000 millones de euros entre los años 2021 y 2023 y además cumple con precisión las prioridades de los fondos europeos de recuperación: la inversión «verde» representa más del 37% del total del Plan y la digitalización cerca del 33%.
https://www.lamoncloa.gob.es/presidente/actividades/Documents/2020/07102020_PlanRecuperacion.pdf
El Grupo de Enlace del Comité Económico y Social publica, con carácter mensual, una Newsletter con un compendio de documentos y actuaciones realizaras por la sociedad civil organizada en Europa.
El informe español de la publicación de la OCDE Panorama de la educación (Education at a Glance, en inglés) es un resumen de los indicadores internacionales que proporciona dicha institución y reproduce los datos más destacados de España en relación a los países miembros y comunitarios. El informe constituye una fuente de información sobre los resultados de los centros educativos; el impacto del aprendizaje en distintos países; el gasto en educación, acceso a la educación y escolarización; y el entorno de aprendizaje y organización de los centros educativos.
https://www.educacionyfp.gob.es/inee/indicadores/indicadores-internacionales/ocde.html
https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-at-a-glance-2020_69096873-en
