Mes: septiembre 2020

Medidas sociales en defensa del empleo

Este real decreto-ley, producto del tercer Acuerdo Social en Defensa del Empleo entre agentes sociales y Gobierno (III ASDE), impulsa de nuevo la adopción de medidas ante la crisis sanitaria para amortiguar los efectos socioeconómicos provocados por la pandemia y seguir salvaguardando el empleo, e incluye, asimismo, los mecanismos necesarios para ofrecer una protección que se adecue a diferentes escenarios y entornos de crisis.

Real Decreto-ley 30/2020, de 29 de septiembre, de medidas sociales en defensa del empleo.

BOE del 30 de septiembre de 2020

https://boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-11416

Medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria

Con este real decreto-ley se da respuesta a las aspiraciones de la comunidad educativa y a las demandas de los responsables de las diferentes administraciones educativas, para solucionar de forma urgente la situación de emergencia en el desarrollo de la actividad docente y educativa, que se ha producido como consecuencia de la pandemia originada por la COVID-19.

Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.

BOE del 30 de septiembre de 2020

https://boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2020-11417

I Foro Social del Grupo de Enlace del CES: ‘Superación de la crisis ocasionada por la pandemia de la Covid-19’

El Consejo Económico y Social de Castilla y León (CESCyL) convoca el I Foro Social del Grupo de Enlace del CES con el título de ‘Superación de la crisis ocasionada por la pandemia de la Covid-19’, que se celebrará del 20 al 22 de octubre de 2020 de forma virtual.

LUGAR: Sede virtual del CES de Castilla y León a través del enlace http://grupodeenlace.cescyl.es/  

FLASH DE ACTUALIDAD DEL CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL DE CASTILLA Y LEÓN

PLAN NACIONAL DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁCO 2021-2030

Este Plan constituye el instrumento de planificación básico para promover la acción coordinada frente a los efectos del cambio climático en España, sin perjuicio de las competencias que corresponden a las diversas administraciones públicas. Este Plan define objetivos, criterios, ámbitos de trabajo y líneas de acción para fomentar la adaptación y la resilencia frente al cambio climático.

Newsletter del mes de Septiembre de 2020 (Grupo de Enlace del Comité Económico y Social Europeo)

El Grupo de Enlace del Comité Económico y Social publica, con carácter mensual, una Newsletter con un compendio de documentos y actuaciones realizaras por la sociedad civil organizada en Europa.

Education at a Glance 2020 (OCDE)

El informe español de la publicación de la OCDE Panorama de la educación (Education at a Glance, en inglés) es un resumen de los indicadores internacionales que proporciona dicha institución y reproduce los datos más destacados de España en relación a los países miembros y comunitarios. El informe constituye una fuente de información sobre los resultados de los centros educativos; el impacto del aprendizaje en distintos países; el gasto en educación, acceso a la educación y escolarización; y el entorno de aprendizaje y organización de los centros educativos.

  • Informe español:

https://www.educacionyfp.gob.es/inee/indicadores/indicadores-internacionales/ocde.html

  • Informe mundial:

https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-at-a-glance-2020_69096873-en

La COVID‑19 y el mundo del trabajo (OIT)

Un nuevo análisis de la OIT sobre el impacto de la COVID-19 en el mercado laboral revela una caída “masiva” de los ingresos laborales y grandes disparidades en materia de incentivos fiscales que amenazan con aumentar la desigualdad entre los países más ricos y los más pobre.

  • Nota de prensa

https://www.ilo.org/global/about-the-ilo/newsroom/news/WCMS_755883/lang–es/index.htm?shared_from=shr-tls

  • Documento;

https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/—dgreports/—dcomm/documents/briefingnote/wcms_755917.pdf

Incrementa el presupuesto asignado a las subvenciones cofinanciadas por el FSE, destinadas a la financiación del programa específico de viviendas y apoyos para la vida independiente dentro del programa de itinerarios integrados de inclusión sociolaboral para personas con discapacidad y medidas complementarias

Se amplía la financiación para la convocatoria de subvenciones, en régimen de concesión directa, y cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (Programa Operativo 2014/2020), para financiar los gastos generados a las entidades para prestar los apoyos necesarios al desarrollo de la vida independiente de los participantes en los itinerarios personalizados de inserción sociolaboral para personas con discapacidad, con la finalidad de favorecer la incorporación y mantenimiento del empleo de las personas con discapacidad que participen en el Programa de Itinerarios personalizados de inserción sociolaboral, cofinanciados por FSE y/o YEI, y que tengan especiales dificultades de inserción laboral.

  • Extracto de la Resolución de 20 de agosto de 2020, de la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León

http://bocyl.jcyl.es/html/2020/09/22/html/BOCYL-D-22092020-15.do

  • Tramitación electrónica:

https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionElectronica/es/Plantilla100Detalle/1251181050732/Ayuda012/1284877984372/Propuesta

  • Plazo de presentación de solicitudes: Convocatoria abierto durante toda la vigencia de la misma.

CUADERNO NÚMERO 14

Aprobado el Plan Anual Normativo de la AGE 2020
Autor: Enrique Cabero Moran
Otro importante esfuerzo colectivo
Autor: Enrique Cabero Moran

La aplicación de la Ley reguladora de la responsabilidad penal de los menores en Castilla y León (Primera parte)
Autor: Tomás Montero Hernanz

La aplicación de la Ley reguladora de la responsabilidad penal de los menores en Castilla y León (Segunda parte)
Autor: Tomás Montero Hernanz

Flash de actualidad. Panorama de la educación en España. Indicadores de la OCDE 2020


FLASH DE ACTUALIDAD DEL CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL DE CSTILLA Y LEÓN

El informe español de la publicación de la OCDE Panorama de la educación (Education at a Glance, en inglés) es un resumen de los indicadores internacionales que proporciona dicha institución y reproduce los datos más destacados de España en relación a los países miembros y comunitarios.

  • Ficha CESCyL:

http://www.cescyl.es/es/publicaciones/fichas-actualidad/flash-actualidad-panorama-educacion-espana-indicadores-ocde.ficheros/74260-_ficha%20actualidad%20educaci%C3%B3n%20ocde.pdf

Informe de Unicef “Covid19: Reimaginar la educación”

Este documento hace un repaso de 10 claves que hasta ahora no eran habituales en un debate educativo, con el objetivo de fomentar una reflexión que nos permita a todos encarar el curso con los deberes hechos.

Las claves que se presentan no son respuestas a medida, sino que sirven como punto de partida para que cada comunidad educativa, cada centro y cada administración pueda desarrollar las soluciones que mejor se adapten a sus circunstancias, que no son las mismas en todos los casos.

The Macroeconomic Effects of Common Minimum Standards for Unemployment Benefit Schemes in EU member states (Comité Económico y Social Europeo)

Estudio que evalúa el efecto que tendría la introducción de una política europea de estándares mínimos comunes en los sistemas nacionales de prestaciones por desempleo.

https://www.eesc.europa.eu/en/our-work/publications-other-work/publications/macroeconomic-effects-common-minimum-standards-unemployment-benefit-schemes-eu-member-states

Adopción de medidas extraordinarias de apoyo a las personas y familias para la atención domiciliaria de menores, personas dependientes o con discapacidad que deban guardar confinamiento domiciliario a causa de la pandemia COVID 19

El presente decreto-ley tiene como objeto establecer, en el ámbito de los servicios sociales, medidas extraordinarias de carácter urgente dirigidas a responder de forma coordinada e integral a la actual situación de extraordinaria dificultad económica y social por la que atraviesan las personas y familias en Castilla y León, motivada por la crisis de salud pública derivada de la pandemia COVID-19, que puede afectar al libre ejercicio de sus derechos constitucionales.

  • BOCYL de 11 de septiembre de 2020
  • Decreto-Ley 9/2020, de 10 de septiembre,

http://bocyl.jcyl.es/html/2020/09/11/html/BOCYL-D-11092020-1.do

Regulación de la composición y funcionamiento del Consejo de Desarrollo Sostenible

El Consejo de Desarrollo Sostenible es un órgano colegiado de los previstos en el artículo 22.3 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, que se constituye con la finalidad de ser un órgano asesor, de colaboración y cauce de la participación de la sociedad civil para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

  • BOE de 7 de septiembre de 2020
  • Orden DSA/819/2020, de 3 de septiembre

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2020-10270

INFORME SOBRE JÓVENES Y MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA (CES DE ESPAÑA)

Informe aprobado en la sesión plenaria ordinaria de 30 de septiembre de 2020 del Consejo Económico y Social del Reino de España, en el que se analiza la situación de jóvenes en el mercado de trabajo en España.

El papel de los interlocutores sociales en la lucha contra la discriminación en el trabajo

Flash de actualidad del Consejo Económico y Social de Castilla y León

Informe que evalúa el papel de los interlocutores sociales en la lucha contra la discriminación en el lugar de trabajo. En el contexto de la legislación nacional y de la UE contra la discriminación, destaca hasta qué punto la necesidad de abordar la discriminación por diferentes motivos está en el radar de los interlocutores sociales intersectoriales. También ofrece un panorama general de las medidas adoptadas para hacer frente a la persistente incidencia de discriminación por motivos de edad, discapacidad, raza u origen étnico, religión o creencias y orientación sexual o identidad de género.

  • Ficha CESCyL:

http://www.cescyl.es/ces/es/publicaciones/fichas-actualidad/flash-actualidad-papel-interlocutores-sociales-lucha-discri

  • Informe:

https://www.eurofound.europa.eu/publications/customised-report/2020/role-of-social-partners-in-tackling-discrimination-at-work