FLASH DE ACTUALIDAD DEL CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL DE CASTILLA Y LEÓN

PLAN NACIONAL DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁCO 2021-2030

Este Plan constituye el instrumento de planificación básico para promover la acción coordinada frente a los efectos del cambio climático en España, sin perjuicio de las competencias que corresponden a las diversas administraciones públicas. Este Plan define objetivos, criterios, ámbitos de trabajo y líneas de acción para fomentar la adaptación y la resilencia frente al cambio climático.

INFORME SOBRE JÓVENES Y MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA (CES DE ESPAÑA)

Informe aprobado en la sesión plenaria ordinaria de 30 de septiembre de 2020 del Consejo Económico y Social del Reino de España, en el que se analiza la situación de jóvenes en el mercado de trabajo en España.

Informe: http://www.ces.es/documents/10180/5226728/Inf0220.pdf/1e9c9119-d709-29e3-6265-4c6cf138727d

¡Gracias por participar en el I Foro Social del Grupo de Enlace del CESCYL!

Muchas gracias a las y los ponentes, así como a todas las personas que habéis seguido este I Foro Social. Hemos podido aprender mucho y conocer propuestas, críticas y resultados.

Empezamos a preparar en el II Foro Social del Grupo de Enlace del CESCYL. Muchas gracias también a las autoridades y a los miembros de la Mesa de Gobierno de esta institución.

INFORMES PREVIOS DEL CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL DE CASTILLA Y LEÓN

IP 5/20-U

Informe Previo sobre el Anteproyecto de Ley de modificación del texto refundido de las normas legales vigentes en materia de condiciones de acceso y disfrute de la prestación esencial de Renta Garantizada de Ciudadanía, aprobado por el Decreto Legislativo 1/2019, de 10 de enero.

Aprobado en sesión plenaria de 15 de octubre de 2020

http://www.cescyl.es/es/publicaciones/informes-previos/informe-previo-anteproyecto-ley-modificacion-texto-refundid

IP 4/20

Informe Previo sobre el Proyecto de Decreto, por el que se modifica el Decreto 131/2003, de 13 de noviembre, por el que se regula la acción de protección de los menores de edad en situación de riesgo o de desamparo y los procedimientos para la adopción y ejecución de las medidas y actuaciones para llevarla a cabo

Aprobado en sesión plenaria de 15 de octubre de 2020

http://www.cescyl.es/es/publicaciones/informes-previos/informe-previo-proyecto-decreto-modifica-decreto-131-2003-1

IP3/20

Informe Previo sobre el Anteproyecto de Ley de gestión sostenible de los recursos cinegéticos de Castilla y León

Aprobado en sesión plenaria de 15 de octubre de 2020

http://www.cescyl.es/es/publicaciones/informes-previos/informe-previo-anteproyecto-ley-gestion-sostenible-recursos

CUADERNOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL Nº16

Autor: Enrique Cabero Morán.

Autor: Raúl Santa Eufemia Rodríguez

Autor:  Wilfredo Sanguineti Raymond

Autor:  Laurentino J. Dueñas Herrero

Autor: Laurentino J. Dueñas Herrero

CUADERNOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL Nº15

Autor: Enrique Cabero Morán

Autora: Inmaculada de Pablo Arranz

Autor: Equipo Técnico del CES

.Autor: Equipo Técnico del CES

Autor Enrique Cabero Morán.

Opina sobre el fortalecimiento de la Europa social (Comisión Europea)

La Comisión invita a todos los socios a presentar sus puntos de vista sobre las nuevas medidas políticas o las iniciativas legales necesarias a distintos niveles (UE, nacional, regional y local) o a contraer compromisos concretos de cara a la implementación del pilar europeo de derechos sociales en su calidad de Estado miembro, región, ciudad u organización.

  • Información:

https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1487&langId=es

  • Enviar contribución:

https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/8257efae-81ed-bee9-ccab-e143deae5ea2

  • Fecha límite:

30 de noviembre de 2020

La equidad en los sistemas educativos de Europa. Informe de Eurydice

Este informe es un análisis de la equidad en los sistemas educativos de Europa. Examina las siguientes características del sistema educativo: participación en la educación y el cuidado de la primera infancia, financiación, diferenciación y tipos de escuelas, elección de escuelas, políticas de admisión, sistemas de seguimiento, repetición de grado, autonomía escolar, responsabilidad escolar, apoyo a las escuelas desfavorecidas, apoyo a estudiantes de bajo rendimiento y la oportunidad de aprender.

https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/equity-school-education-europe_en

Plan de recuperación, transformación y resiliencia (Gobierno de España)

Este Plan que está inspirado en la Agenda del Cambio, en la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, va a movilizar en los próximos tres años el 50% de los recursos con los que cuenta España gracias al instrumento Next Generation EU. Es decir, este Plan guía la ejecución de cerca de 72.000 millones de euros entre los años 2021 y 2023 y además cumple con precisión las prioridades de los fondos europeos de recuperación: la inversión “verde” representa más del 37% del total del Plan y la digitalización cerca del 33%.

https://www.lamoncloa.gob.es/presidente/actividades/Documents/2020/07102020_PlanRecuperacion.pdf

Medidas específicas para hacer efectivo el derecho a la igualdad de trato y a la no discriminación entre mujeres y hombres en materia retributiva

El objeto de este real decreto es desarrollando los mecanismos para identificar y corregir la discriminación en el ámbito retributivo entre mujeres y hombres y luchar contra la misma, promoviendo las condiciones necesarias y removiendo los obstáculos existentes, de conformidad con lo establecido en los artículos 9.2 y 14 de la Constitución Española.

Real Decreto 902/2020, de 13 de octubre, de igualdad retributiva entre mujeres y hombres.

BOE de 14 de octubre de 2020

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2020-12215